“拨就行？”邹娘子问，确定不是用嘴吹后，她按王葛手指示意的顺时针方向拨动了风车。
竖状风车、竖轴、卧式轮相互间楔得牢靠，相当于一体，因此卧式轮也顺时针转起来。
立式轮的安装位置，在卧式轮的右侧下方，以辐条交错咬合。于是，随着卧式轮一圈圈的顺时针转动，立式轮朝后一圈圈的旋转。
同样，因为横轴楔接的很紧固，横轴自然跟随立式轮一圈圈的向后滚转。右端维持平衡的石头坠受摩擦力，被提上去、垂下来，提上去、垂下来，稳妥的平衡住左梢的木立轮重量。
总之，王葛凿制这些构件耗时半天，邹娘子驱动它们只需几个呼吸的工夫，因此后者很茫然，茫然王葛忙活这些轮、轴做何用？
王葛：“阿姐再反着拨。”
逆时针转风车，右侧下方的立式木轮便带动横轴朝前滚转。
王葛指着石头坠说：“阿姐想像，若是把石头换成翻车的链轮呢？岸上的那个链轮。”
石头、翻车……岸上的链轮？邹娘子想像不出来。
隔行如隔山啊。王葛只能在石头坠底下画出翻车的样子，双手比划动作一点点解释：“阿姐把左边风车这里，当成摇柄，或者脚踏轮也行，原先不是得手摇、或者蹬踏板，翻车才能转动起来刮水么？可是你拨转风车，是不是等同手摇、蹬踏板了？那右边的尽头，翻车这里，是不是被带着这样转，把渠里的水刮到岸上了？”
“哎？是！”邹娘子欣喜，终于明白了。
“你第二次转风车，翻车转的方向是不是也反着了？是不是能把岸上积的水，往渠里刮？”
“对！对，是这样的！”
“阿姐再看回左边。你想，如果风车很大，风也足够大，大风把风车吹转，是不是就不用阿姐转风车了？那是不是说明，右边的翻车离开阿姐，只要有足够大的风，也能引水灌既，还能反向排涝？”
邹娘子眨巴眨巴眼，仔细看向风车，看向两个木轮的辐条交错，看向竖的轴、横的轴，看向石头坠，看向画的翻车。她重新慢慢的拨风车，然后反着拨。
停手。
此时一切的看，跟刚才不一样了。她再望着王葛，眼中浮了层泪。
王葛按着自己的思路继续道：“如果此法可行，我觉得不单能用在翻车上，还能用在碾磨上！用风之力去推磨，那样的话，寒冬风大，带给农家的就不全是苦难了。”
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邹娘子使劲点头，哽咽应道：“是啊，寒冬风越大，风车转得越快，便能轻轻松松替人碾磨。阿葛，你咋这么会想、这么有本事！”
小小的风车，没想到能跟翻车连在一起，阿葛啊，你真是辽东，不，你是所有农人的福星！
“不能只依赖风。”王葛话锋一转，在风车底部扎进泥土里的位置，以竖轴为中心画了一个卧式轮，为让对方能理解，她寥寥几笔添了水流，再从旁边筐里拿出一块木板，挡住风车。“现在咱们全当没有风车了。流水冲向我画的轮，轮是不是会转？那竖轴是不是跟着转？轴上面这个卧式轮是不是也跟着转？”
“啊……又回到刚才的样子！”
王葛放下了木板：“对。利用渠水的冲击之力，代替脚蹬、手摇，”她手指划往最右边的翻车位置，“最终回归于渠水。这样改良，仅翻车的主链轮在岸上，对木材的要求更高。”横于水中的卧式轮木材，不仅要经得起久浸，还要抗住急水、石块的冲击。
邹娘子出主意：“风车也留着，风吹加上水冲，速度更快……不行，”她把自己说乐了，“若风向跟水流反着来，几个木轮就都转不动了。”
“是这样。所以还有第三种改良法，无风或没有河渠的地方，可用畜力替代脚踏、手摇。我继续忙了。”
“你先吃饭。”
“忙完再吃。”
王葛不知道，她这三种改良法，后世分别称它们为：风转翻车，水转翻车，牛转翻车。
后两种是宋代出现的，而风转翻车的记载更晚，在明代徐光启所着的《农政全书》里第一次出现。
三种改良法并行，因地制宜的推广农具农械，正应了她初入急训营时，孟女吏讲的《考工记》中记载的一段话。
天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。
当时的准匠师们，只需要做到“工有巧”即可，现在王葛终于达到考虑“天有时、地有气”的境界了。
申正时，王葛由邹娘子陪同来功曹，三种翻车的模图、模器、连带石头坠，全部交给王书左。
模器还是缺少翻车，不过这点无关紧要。另外，为了使风车转动更自如，她给竖轴加了个套管（用箭竹凿的），只要将套管插进泥里即可，使风车容易拨动。
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